Obesidad

El siguiente tema de investigación, ha sido elegido debido a la problemática que se vivida
en nuestro país respecto a la obesidad tanto infantil como adulta, causan de muchas
enfermedades crónico degenerativas y muertes como consecuencia, una enfermedad
como la obesidad que puede ser prevenible mediante la modificación de los estilos de
vida, razón por la cual la promoción y educación para la salud juega un papel muy
importante, ya que hace falta mucha información respecto a los hábitos alimenticios y
conductas diarias, ya que el estilo de vida de las sociedades actuales se caracteriza cada
vez más por el sedentarismo, estrés y la falta de tiempo han provocado un abandono
progresivo de ciertos hábitos saludables. Por ejemplo, cada vez más gente come
productos precocinados, que tienen por lo general muchas más grasas que los
preparadas con ingredientes frescos. Además, también es habitual comer fuera de casa,
en establecimientos de comida rápida.
La obesidad puede tener un control educando a la población para que modifique sus
estilos de vida y puedan mejorar la calidad de vida, y por consiguiente reduzcan los
niveles de obesidad en el país y la mortalidad por dicha problemática, ya que también es
más barato para nuestros sistemas de salud prevenir que curar.
















https://youtu.be/HChs9FxD59c

Flujograma.

Los flujogramas utilizan una variedad de símbolos definidos donde cada uno representa un paso del proceso, y la ejecución de dicho proceso es representado mediante flechas que van conectando entre ellas los pasos que se encuentran entre el punto de inicio (comienzo) y punto de fin del proceso (final).

IMPORTANCIA DE LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS.

Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que se representan los conceptos en esquemas visuales, representan una estructura de significados. 

Esta construcción involucra habilidades como ordenamiento, comparación y clasificación necesarias para crear representaciones de conceptos y procesos.

 Estos organizadores describen relaciones y pueden dar cuenta de la comprensión de los conceptos o los datos involucrados.

Infografía.

Investigación, gestión y búsqueda de información en internet.

Dentro del texto nos hace mención sobre los diferentes recursos y fuentes en
los cuales podemos buscar información de una forma más verídica y deforma
màs sencilla con una simple palabra clave:
“Cuando ingresamos a un buscador, debemos seleccionar una palabra clave
que será el indicio que utilice el motor de búsqueda para realizar la operación
de búsqueda entre toda la información disponible en Internet. La clave de
búsqueda se ingresa en un cuadro de texto, que generalmente está ubicado en
la parte superior de la pantalla”
Además de la tipo de información que puede ser buscada en la web.
“Durante el proceso de búsqueda es preciso evaluar en qué medida la
información encontrada es adecuada y suficiente. Como ya se mencionó, la
búsqueda de información es un proceso cíclico donde continuamente se evalúa
la adecuación y pertinencia de la información que se obtiene en función de los
objetivos de la búsqueda.”
Debido al gran número de fuentes de información es importante recabar y
recolectar las que nos va a ser de más utilidad para nuestra investigación por lo
cual se ben tomar en cuenta diferentes criterios.
“La gran disponibilidad de información, recursos y materiales en Internet
plantea la necesidad de analizarlos y seleccionarlos siempre. Sin embargo,
cuando la búsqueda de información se realiza como preparación de una
planificación de enseñanza, o bien cuando se realiza como una tarea para
promover aprendizajes, es preciso considerar varios aspectos, entre ellos el
perfil de los destinatarios, sus intereses y expectativas, las características del
contexto, la adecuación curricular, etcétera. La selección y análisis de la
información existente en la “red de redes” es útil al docente cuando recaba
información para sus clases, así como cuando propone a los estudiantes
actividades que implican búsqueda de información.”
También existen diferentes extensiones de las paginas web las cuales
podemos identificar para saber que tipo de información se va a consultar y si es
la correcta.
Existen muchos, pero los más utilizados son: .com: identifica páginas
comerciales. .gob o gov: identifica páginas gubernamentales. .org: se trata de
páginas de organizaciones no gubernamentales. .edu: identifica páginas con
fines educativos. .net: identifica páginas relacionadas con Internet y
telecomunicaciones. .mil: se trata de páginas militares.
Información que puede sr descarda e utilizada dependiendo del tipo de
investigación puede ser descargada como documentos pdf, word, tablas,
imágenes etc.
Por todo ello es importante gestionar y analizar toda esa información y poder
localizar la más adecuada la cual nos va a llevar a lograr un buen resultado de
búsqueda e investigación.

ESTUDIO EN ESCARLATA-Arthur Conan Doyle

El texto es interesante ya que nos damos cuenta del método deductivo que utiliza el personaje ya que el método deductivo o este caso la deducción es uno de los métodos más usados con el fin de lograr y obtener conclusiones sobre diversas cuestiones. Lo que distingue este método científico es que las conclusiones siempre es posible inferir a la conclusión de las proposiciones que conforman un argumento

Analizándolo de otra manera  la deducción, siempre parte de una cuestión o ley general para llegar a lo particular, o sea, va de lo general a lo particular y esto es lo que lo enfrenta al método inductivo que se mueve en el lado opuesto: de lo particular a lo general, lo que les permitió a los personajes dale resolución y posibles respuestas a los casos planteados como por ejemplo el asesinato.

Para llegar a esté a una conclusión a través de esté método fueron importantes tres procesos la percepción, la inducción y la lógica además de que se surgieron 3 pasos para llegar a la hipótesis:

§  Observación: en la cual es la parte del descubrimiento del problema que se va a investigar y esta suele derivarse con la presencia de una duda o problema que es el origen de la investigación.

§  Formulación de hipótesis generales que expliquen los hechos observados

§  Comprobación de la hipótesis: Teniendo la hipótesis y sus consecuencias se debe proceder a su verificación esto se puede realizar a través de diferentes métodos.

INVESTIGACIÓN.